Proposal Bantuan Buku Perpustakaan

PROPOSAL BANTUAN BUKU PERPUSTAKAAN

(KOP LEMBAGA)

Proposal Bantuan Buku Perpustakaan Lengkap dalam file Word silahkan download di sini


Nomor             : 421.09/SMKIT-AD/VI/2015
Lampiran         : 1 Bundel Proposal
Hal                   : Permohonan Bantuan Buku Perpustakaan


Kepada :
Yth.     Kepala Perpustakaan Nasional RI
                         di
                   Jakarta 


Assalamu’alaikum Wr. Wb.                         
Salam sejahtera kami sampaikan, semoga kita semua selalu dalam lindungan-Nya
Dalam rangka turut serta dalam mencerdaskan bangsa, kami memiliki Perpustakaan Sekolah dan Perpustakaan Pesantren.

Dengan ini kami atas nama Pengurus Perpustakaan Sekolah dan Pesantren Abu Dzar mengajukan permohonan bantuan buku untuk menambah perbendaharaan buku-buku pada Perpustakaan Sekolah dan Pesantren untuk membantu dalam pemenuhan kelengkapan kegiatan pendidikan di daerah kami.

Sebagai bahan pertimbangan  beserta proposal ini kami lampirkan informasi mengenai profil SMKIT Abu Dzar.

Demikian permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian, pertimbangan dan bantuannya, kami sampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.


Komite Sekolah





Drs. ONO ROHANA

Tasikmalaya 21 Juni 2015
Kepala SMK IT Abu Dzar





U. KUSNADI, S. Pd.I


Kepala Desa Pagersari





AEP SAEFUDIN, A. Ma
Mengetahui

Ketua Yayasan Abu Dzar





KH. JEJE TURMUDZI, Lc




DAFTAR ISI


DAFTAR ISI
SURAT PERMOHONAN    
A.       PENDAHULUAN ..........................................................................................
B.       DASAR PEMIKIRAN ...................................................................................
C.       PERMASALAHAN YANG DIHADAPI .....................................................
D.       FUNGSI DAN TUJUAN ...............................................................................
E.        VISI DAN MISI .............................................................................................
F.        TARGET KERJA ...........................................................................................
G.       PENUTUP .......................................................................................................  
LAMPIRAN



LAMPIRAN-LAMPIRAN
1.        Rencana Pengadaan Buku Pustaka
2.        Susunan Pengurus Taman Baca Anak dan Masyarakat Nasyiah
3.        Surat Keterangan Domisili Dari Desa
4.        Foto kopi KTP Ketua Pengelola Taman Baca Anak Nasyiah
5.        Foto-Foto



PROYEK PROPOSAL
PERMOHONAN BANTUAN BUKU
PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN PESANTREN
SMK ISLAM TERPADU ABU DZAR

PAGERAGEUNG – TASIKMALAYA- JAWA BARAT


A.           PENDAHULUAN
Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya (Sulistyo Basuki, 1993). Di samping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di sebutkan bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat  dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namun masalahnya sekarang adalah tidak sedikit perpustakaan sekolah yang pengelolaannya masih kurang profesional. Kalaupun sudah baik, bagaimana perpustakaan sekolah mampu memenuhi kebutuhan penggunanya akan berbagai  pengetahuan dan informasi secara mudah dan cepat di era globalisasi ini. Untuk itu diperlukan suatu sistem informasi managemen perpustakaan (SIM Perpus) dengan memanfaatkan komputer. Akan tetapi mampukah para pengelola perpustakaan terutama kepala sekolah sebagai stake holder di sekolah mewujudkan perpustakaan sekolah yang berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dengan menggunakan SIM Perpustakaan?.
Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah. Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain saat tidak ada KBM. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak mendidik.
Dari berbagai sudut pemikiran diatas, Perpustakaan SMKIT ABU DZAR berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk mendukung program dan visi-misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar perpustakaan sekolah sebagai center of knowledge dapat terealisasi secara optimal.

B.            DASAR PEMIKIRAN
1.      Qur’an Surat Al-Alaq ayat 1-5 tentang perintah membaca
2.      Hadits Rasulullah SAW tentang perintah mencari ilmu
3.      “Amar ma’ruf nahi munkar”

C.           PERMASALAHAN YANG DIHADAPI
Sarana dan prasarana Perpustakaan Sekolah SMK IT Abu Dzar saat ini masih belum memadai, sehingga sangat perlu untuk segera dikembangkan, khususnya pengadaaan literatur serta buku-buku bacaan.

D.           FUNGSI DAN TUJUAN
Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar, pusat informasi, pusat penelitian sederhana dan rekreasi sehat melalui bacaan hiburan. Dalam kaitan dengan kurikulum yang diterapkan di SMKIT ABU DZAR, perpustakaan sekolah berfungsi:
1.        Wadah atau wahana pengetahuan, administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga memudahkan penggunaannya;
2.        Sumber rujukan (reference centre) siswa, guru, tenaga bimbingan, tenaga administrasi dan pegawai yang berada dibawah naungan SMKIT ABU DZAR
3.        Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan pendidikan nasional;
4.        Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar;
5.        Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang kegiatan belajar mengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, seni, kreasi dan budaya.

E.            VISI DAN MISI
VISI
Menjadikan SMK Islam Terpadu ( IT ) Abu Dzar sebagai pusat dan pelatihan Da’wah pada bidang Kejuruan
MISI
Mencetak Pribadi yang cerdas, jujur dan berpengabdian yang dilandasi oleh Iman dan Taqwa.

F.            TARGET KERJA
1.      Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka dan informasi
2.      Menyediakan fasilitas taman bacaan sesuai kebutuhan
3.      Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan katalogisasi sehingga memudahkan dalam pengelolaan bahan pustaka
4.      Melaksanakan layanan taman bacaan yang mudah dan menarik bagi anak-anak, remaja dan masyarakat
5.      Studi banding dengan taman baca lain yang ada di kabupaten Tasikmalaya untuk menambah wawasan bagi pengelola

G.           PENUTUP
Alhamdulillah, semoga Allah SWT tetap memberikan kesempatan kita untuk selalu berkarya lebih baik untuk kepentingan umat manusia sekaligus selalu menganugerahkan kemampuan untuk mengaktualisasikannya.
Demikian proposal ini kami buat sebagai gambaran umum kegiatan yang akan kami laksanakan. Kegiatan ini akan terlaksana dengan baik bila ada dukungan dan peran serta dari semua pihak. Oleh sebab itu bantuan baik berupa moril maupun materiil sangat berperan dalam kegiatan ini agar kegiatan ini dapat memberikan manfaat sesuai tujuan yang telah dirumuskan. Jazakumullah khairon katsiran.
                                                                                   


Komite Sekolah





Drs. ONO ROHANA

Tasikmalaya 21 Juni 2015
Kepala SMK IT Abu Dzar





U. KUSNADI, S. Pd.I


Kepala Desa Pagersari





AEP SAEFUDIN, A. Ma
Mengetahui,

Ketua Yayasan Abu Dzar





KH. JEJE TURMUDZI, Lc





LAMPIRAN 1

RENCANA
PENGADAAN BUKU PUSTAKA
PERPUSTAKAAN SEKOLAH SMKIT ABU DZAR DAN PESANTREN


RENCANA KEBUTUHAN BUKU PUSTAKA

No
Jenis Buku
Jumlah yang Diminta
(Judul Buku)
1
Buku Pendidikan untuk SMK
50
2
Buku Sirroh Nabawiyah
50
3
Ensiklopedia Islam
20
4
Ensiklopedia IPA
20
5
Ensiklopedia dunia untuk anak-anak
20
6
Buku-buku cerita anak atau komik yang bersifat mendidik
50
7
Macam-macam percobaan IPA/sains
20
8
Novel remaja
50
9
Kamus Bahasa Inggris
20

Kamus Bahasa Arab
20
10
Keagamaan islam
20
11
Kamus Bahasa Inggris
30
12
Pemberdayaan Ekonomi Kerakyatan
10
14
Kesehatan masyarakat
10
15
Teknologi informasi/computer
50
16
Teknologi pertanian
10
17
Kesenian
20
18
Buku-buku ketrampilan
20
19
Media pembelajaran
20
20
Kamus Biologi
10
21
Atlas dan peta dunia
10
22
Buku Buku Keagamaan
50
23
Ensiklopedia Islam
50
24.
Al-Qur’an dan Terjemahnya
50


680




LAMPIRAN 2

SUSUNAN PENGURUS
PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN PESANTREN

Nama Lembaga                      :    Perpustakaan Sekolah SMKIT Abu Dzar
Alamat                                    :    Kp. Ciseuti Hilir RT. 03/09 Desa Pagersari Kec. Pagerageung

Penanggung Jawab                 :    Kepala SMKIT Abu Dzar
Ketua Bidang Perpustakaan   :    Aas, S. Pd.I
Sekretaris                                :    Ruslan Abdul Malik
Bendahara                              :    Abdurrahman
Anggota                                 :   Aji Miftah Fariz, S. Pd.I
                                                     Ai Daniah, S. Pd
                                                     Endang Rohana
                                                     Dede Moh Sidiq





LAMPIRAN 5
FOTO-FOTO KEGIATAN

LEMBAGA

Followers